Центр здоров’я та інтегрального розвитку «СВІТ ЛЮДИНИ»

Запрошує на 2-річну дворівневу програму у Києві, Харкові.

Терапія психосоматичних станів у контексті біодинамічної остеопатії та краніосакральної терапії

            Програма орієнтована на широке коло слухачів:

• Фахівців фітнес-центрів, СПА салонів, косметологів;
• Для тих, хто займається доглядом та виходжуванням особливих дітей, які мають відхилення у розвитку;
• Фахівців у галузі мануальної медицини, масажу, рефлексотерапії, відновлювальної медицини та охочим розширити свої погляди, знання, вміння та навички у професійній діяльності;
• Початківцям-психологам, які бажають отримати навички практичної роботи з різними запитами клієнтів;
• Практикуючі психологи, психотерапевти, чия діяльність пов’язана з реабілітацією постстресових розладів, психосоматичних порушень;
• Людям, які цікавляться практиками саморозвитку.

2-річна програма побудована таким чином, щоб Ви, навіть не маючи вищої медичної освіти, у доступній формі отримали знання:

– про анатомію, фізіологію, патологію, ембріологію;

– вивчили біодинамічний та біомеханічний підходи у краніосакральній терапії;

– основи тілесно-орієнтованої психотерапії та психосоматики;

– основи аквакраніо – краніосакральної терапії у воді.

Після першого ж модуля Ви можете застосовувати свої знання та вміння під час роботи з пацієнтами. Сам курс розрахований на те, щоб по завершенню навчання ВИ були здатні підібрати індивідуальний підхід для кожного пацієнта, з урахуванням не тільки його фізичного та психоемоційного стану, а й оцінки його як частини родової історії, а також життєвої ситуації, в якій перебуває пацієнт у даний час.

Програма навчання складається з 7 модулів (тривалість 3 дні кожен модуль)

Між семінарами планується робота у малих групах, а також супервізії протягом усього курсу навчання.

У процесі навчання базової програми можливе супутнє вдосконалення на додаткових тематичних семінарах.

 Викладач:

Гламазда Володимир Ювенальович – фізичний реабілітолог, практичний психолог, краніосакральний терапевт. Член міжнародного навчально-оздоровчого товариства традиційної та натуральної медицини Латвії. Нагороджений орденом Святого Пантелеймона цілителя за заслуги в лікуванні та натуральній медицині.

Програма базового рівня №1.

 Модуль №1. Краніосакральна терапія: мозковий череп.

1. Історія розвитку КСТ
2. Краніосакральна система (КРС): анатомія, фізіологія.
3. Ритмічні рухи як прояв Дихання життя (Breath of life) в тілі людини.
4. Первинний дихальний механізм. Краніосакральний ритм
5. Основні засади роботи. Налаштування. Розвиток чутливості (light touch). Опори. Межі. Наявність.
6. Фулькрум терапевта.
7. рівні взаємодії – фасції, кістка, мембрани, ЦНС, рідина.
8. Практична робота компонентами КСС: криж (sacrum), діафрагми, (тазова, грудо-черевна, верхня апертура входу в грудну клітину, під’язикова кістка, субокципітальна область), мембрани твердої мозкової оболонки ( Dura mater ), кістки мозкового черепа (neurokranium).

Модуль №2.   Введення в остеопатію. Міофасціальний баланс.

1. Історія розвитку остеопатії. Світогляд Ендрю Стілла, як основа розуміння цілісності, як наслідок здоров’я людини.
2. Фасції – структура та функції. Тканинні бар’єри.
3. Діагностика та оцінка стану. Баланс напруги. Пошарова пальпація.
4. Тканинна пам’ять. Фасціальний баланс. Розуміння прямого та непрямого підходу в остеопатії.
5. Моменти активізації регулятивних процесів організму: Stilpoint , Unwinding
6. Практичне напрацювання технік міофасціального балансу.
7. Поняття фулькрумів як центрів організації порядку або його порушення
8. Робота техніками міофасціального балансу з поперечними діафрагмами.
9. Типи осанок.
10. Біомеханіка ПЗ (передньо – задніх) та ЗП (задні – передніх) силових ліній

Модуль №3.  Краніосакральна терапія: лицьовий череп.

1. Обличчя як вираз нашої суті:
2. Лицьовий череп: робота з кістками та іншими структурами, з ними пов’язаними.
3. Діафрагма рота та інші структури. Техніки корекції.
4. Горло, застрягання травми.
5. Введення у психосоматику.
6. Інтеграція фізичних та емоційних факторів. Їхній взаємозв’язок у позиції західної та східної медицини.
7.  Основи терапевтичного діалогу.
8. Оптимізація венозних синусів мозку, як структур, що безпосередньо впливають на стан КСС та всього організму.

Модуль №4 . Краніосакральна терапія: механічна травма.

1. Автономна нервова система (АНС), як одна з важливих ланок реалізації стратегії виживання. Концепція тричастинної АНС (парасимпатична СР, симпатична СР, соціальна СР).
2. Ендокринна система – епіфіз, гіпофіз, щитовидна залоза, тимус, надниркові залози. Гормональні розлади. Техніки роботи з гормональними порушеннями.
3. Закони про існування систем.
4. Механічна травма, її типи діагностики.
5. Закон зіткнення. Закон збереження механічної енергії.
6. Хлистова травма.
7. Стрес як основа виживання у світі.
8. Стрес, травма та шок, як наслідок незавершеності природних процесів стратегії виживання. Методи та способи роботи.
9. Основи тілесно-орієнтованої психотерапії.

Програма базового рівня №2.

Модуль № 1. Краніосакральна терапія: Введення у біодинаміку.

1. Введення у біодинаміку. Налаштування. принципи.
2. За структурою та функцією, завжди що – тобто.
3. Рідкісне тіло як матриця проявленого тіла Зона «В».
4. Розуміння ре – балансу та техніки роботи в протоколі біодинамічної краніосакральної терапії. Зона комфорту та дискомфорту. Зона “С”.
5. Деконцентрація – основа можливості зазирнути усередину системи.
6. Психосоматика Розуміння симптомів.
7. “Всі хвороби від нервів”.
8. Терапія психосоматичних станів.
9. Практична робота з психосоматичними станами.

Модуль №2. Біодинаміка. Цілісність.

1. «Стукайтеся і Вам відкриють». Терапевт та пацієнт грані стираються.
2. Зона “Д”. Прояв Дихання Життя у системі людини.
3. Динамічна Нерухомість чи рух до Витоку.
4. Цілісність.
5. Завершеність будь-якого процесу є початок нового процесу.
6. Терапія психосоматичних станів.
7. Практична робота з психосоматичними станами.
8. Введення в Аква КСТ .
9. Практична робота у басейні. Різниця рухів структур тіла процесів у системі людини на масажному столі та у воді.
10. Завершення курсу: питання та відповіді.

Модуль № 3. Травма: родова, та травма Роду.

1. Ембріологія. Запліднення яйцеклітини. Етапи фізіологічного розвитку ембріона.
2. Краніосакральна ембріологія
3. Фізіологія пологів.
4. Родова травма з позиції остеопатії та краніосакральної терапії.
5. Основні наслідки пологової травми – церебральний параліч, дизлексія, проблеми навчання, епілепсія, аутизм, поведінкові розлади та інших.
6. Череп новонародженого.
7. Важливість ранньої діагностики та лікування.
8. Кесарів розтин.
9. Особливості діагностики новонароджених

•  Лікування вагітних жінок, супровід пологів, післяпологовий період.
• Травма сфенобазилярного синхондрозу. Корекція.
•  Травма Роду. Рід як основа передачі родової інформації.
• “Ніщо не забуто і ніхто не забутий”.
• Матриці індивідуального та особистісного розвитку.

PS. До програми курсу можуть вноситись несуттєві зміни.

70% часу кожного семінару – лише практична робота

Записатися на семінари:

Київ:

(067) 490-27-27 Ірина

Харків:
(096) 307-67-17 Альона